未來，新興的錄課方式更受歡迎，網絡將成為好的學校。而課件質量是網校的生命！為確保網絡學校課程品質，天創華視推出基于液晶互動電視/互動觸控教學一體機/真三維虛擬的錄課系統。
為滿足現場授課和音視頻錄制要求，適應高、中、低音頻的傳導性的和反射性特點，現場環境根據授課內容進行造型改造和吸聲處理，根據國內現形的標準規范，錄制現場的背景噪聲和混響時間都達到廣播電視演播室的相關規范標準。混響時間的設計指標：0.6±0.05秒，低頻允許有一定的提升，高頻允許有少量下降。背景噪聲：NR25 ≤ 30dB （設備關）、NR30 ≤ 35dB （設備開）。
錄課室燈光的整體設計中，既要考慮課件制作中的各種專業要求，也要考慮令人舒適的視覺效果，提供良好的高清課件錄制環境，使所錄制的課件達到圖聲并茂、無陰影、無光斑、無鏡面反射的滿意效果。此外還要兼顧錄制場地有效使用面積、合理的工藝流程以及工作的安全性，從而保證高清課件錄制的順利進行，使參與錄制的老師、觀眾、工作人員在安全、宜人的環境中得到精神享受。
微課慕課系統產品介紹
1、攝像機
攝像機部分：
采用多機位的攝像系統實現課程的制作，虛擬微課慕課系統的基礎建立在*的數字攝像技術上，攝像機設備選擇多套專業數字攝像機，配三角架（可以靈活移動位置，便于不同節目拍攝）。
攝像機可以根據實際要求選擇索尼或者松下品牌的專業攝像機，一般虛擬微課推薦使用一路攝像機就可以，虛擬微課能在一個機位的情況下，虛擬出多個景別(遠景、中景、近景、特寫)在預算充足的情況下，攝像機盡可能選擇級別比較高的機型，這樣整體的成像效果，色彩還原都會大大提高，更利于后期的摳像。
攝像機挑選誤區：一些家用小DV,雖然分辨率也達到了19201080，甚至到了4K,但是手持家用小DV，感光元件面積比較小，畫質相比專業機遜色很多。
現在市面上婚慶肩扛機有些也采用家用DV的元件，然后裝一個大殼子。外觀達到了肩扛級別（比如索尼HXR-MC2500C）實際感光元件仍是小DV級別，虛擬微課慕課盡量不要選擇這兩種攝像機。
攝像機推薦：手持專業攝像機：如索尼的PXW-Z150K
2、互動觸控教學一體機
智能易用
紅外感應技術，支持10點觸控及智能識別手勢動作，讓師生交互變得更簡易，滿足教學場景需求
超高屏幕利用率
采用超窄邊設計，外框簡潔大方，屏幕利用率達97%，大大提升觸控和顯示尺寸
一體化設計
高度集成交互電子白板、電腦、音響系統、中控系統等多項功能，美觀易用
3、PPT翻頁器
無線控制PPT背景翻頁，字幕播出，一鍵錄制，控制距離不低于10米。
4、一體化微課慕課制作系統
1、集成虛擬摳像、虛擬切換臺、虛擬調音臺、字幕機、編輯、本機錄制、NDI技術、信號轉換、視頻編單播出、網絡直播多功能于一體。
高清（1080i50、1080P25、1080P50、1080i60）標清（525i NTSC、625i25 PAL）
2、NVDIA圖形加速，必須支持NVENC編碼同時錄像大于3路
3、具備多通道錄制功能
4、必須支持16:9/9:16，自定義任意分辨率，任意比列建立工程并進行節目制作
5、系統支持超級GPU色鍵，摳像邊緣無鋸齒，無溢色，效果自然，動作無拖尾
5、系統要求支持可視化自由搭建虛擬演播場景，無限圖層自定義，采用無軌虛擬演播技術，每個場景必須支持20路虛擬機位，無須移動或者操作真實攝像機。
20、流媒體編碼器提供不小于3個不同流同時輸出，滿足各平臺要求。
| 仟漁 |
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